|
 Старшеклассники с желанием включились в её нестандартные занятия.
В поле исследований до 27 ноября: подготовка к экзаменам в формате квеста, популяризация ученического научного общества, проблема школьного буллинга, деятельность профсоюза, формы досуга молодёжи, в частности, квест-комплекс «Закрытая вечеринка», создание профориентационных центра и игропарка.
Грант как двигатель прогресса
Библиотекари Ишима стали победителями областного грантового конкурса «Моя идея - 2019» (учредитель департамент по общественным связям, коммуникациям и молодёжной политике Тюменской области, организатор – мультицентр «Моя территория»).
Финансы получили на реализацию программы «Школы проектного мышления» (руководитель Ксения Беседина). По мнению директора Ишимской ЦБС Евгения Долженко, в основе — обучение молодёжи навыкам исследовательской деятельности, при этом важны умения работать в команде, анализировать информацию, взаимодействовать со структурами.
Прежде чем выйти на юношескую аудиторию, библиотекари с коуч-тренером, руководителем «GRITSUK CLUB» Андреем Грицуком сами стали участниками тренинга. За восемь часов уверились в ценности проектной практики, довели программы от творческих задумок до пошаговой реализации. По оценке коуч-тренера, получили готовый кейс с продуктом (презентация, бренд, дизайн).
Чтоб пользу миру приносить
На открытии «Школы проектного мышления» заместитель главы г. Ишима по социальным вопросам Борис Долженко пригласил молодых к участию в конкурсах грантов. В прошлом году 10 некоммерческих организаций получили поддержку, направили энергию в полезное русло.
- То, насколько будете готовы к активной профессиональной, общественной жизни, зависят и ваша судьба, и будущее города, страны, — продолжил тему председатель Ишимской городской думы Алексей Ипатенко.
— Вам предложен классный вариант - учиться новому в комфортных условиях, в ситуации общения, при поддержке взрослых.
Ценно напутствие от заместителя директора по проектной деятельности и стратегическому развитию ИПИ им. П.П. Ершова, филиала «ТюмГУ», руководителя социально-психологического центра «Лабиринт» Натальи Карповой. На счету её НКО — успешно реализованные грантовые программы: «Формула здоровья», «Новая версия себя». По опыту знает: в рамках проектной деятельности решаются многие задачи, формируются навыки мышления. Было бы желание реально внести перемены.
С «трудно» на «интересно»
Андрей Грицук озадачил ребят: «Объединились, но вы - не команда». И, выждав пару секунд недоуменного молчания, продолжил:
— Командой станете, когда вместе пройдёте путь от идеи до защиты проекта. Как его оформить, подать заявку на грант, найти ресурсы на реализацию - вопросы для практики и деловых игр. Главная цель сессий - поменять ваше мышление с «ах, как трудно» на «ах, как интересно».
Кураторы «Школы проектного мышления» - библиотекари Анна Анкушева, Юлия Панасюк, Елена Платонова, Анастасия Матвиевская, Анжелика Кун, Лилия Митина - вручили кейсы с учебным материалом.
Андрей предложил через тест каждому определить роль в команде.
Результаты удивят! Все - лидеры, но среди них есть дирижёры-координаторы с видением широты задачи, есть стартапы, по выражению Андрея Грицука, двигатели, та искра, которая зажигает пламя. Выявлены новаторы, которые не мирятся с рутиной, аналитики, исполнители, командные игроки, доводчики проектов.
Взгляд на себя нравится подросткам. Они легко отзываются на задания коуч-тренера. Хлопками одобрений приветствуют капитанов команд: Анастасию Пермякову, Константина Лоськова, Евгения Шорохова, Дарью Колегову, Любовь Захарову, Софию Циргвава, Софью Гинтер, Екатерину Кутырёву, Марию Иващенко, Екатерину Советникову.
«Школа проектного мышления» обещает стать в Ишиме популярной.
Людмила МАРИКОВА |
