пригласили юных ишимцев на открытии Не­дели детской и юношеской книги.

Сфотографироваться с Барбариками, создать мульт фильм, поучаствовать в спектакле и игровых конкурсах... Познавательно-развлекательная программа старта тради­ционной тематической Недели получилась насыщенной.

Ключевым всценарии стал детско-юношеский литературный фестиваль «Галактика косплея», организованный коллективом централизованной библиотечной системы. Более 70 заявок поступило на участие в конкурсе, по ус­ловиям которого на сцене нужно было показать костюм литературного героя и творчески его защитить.

По мнению жюри, в номинации «ЛитКосплей дефиле» (возрастная группа 5-10 лет) первое место заняла учащаяся школы № 5 Милана Дубинина (принцесса Эльза из сказки «Холодное сердце»), второе - у воспитанницы детского сада № 14 Алисы Кондауровой (Забава из мультфильма «Летучий корабль»), третье поделили воспитанники детских садов: № 19 -Данил Безуглов (Буратино из сказки «Золотой ключик»), № 24 Степан Тагильцев (Емеля из сказки «По щучьему веленью»).

В старшей возрастной группе (11-18 лет) лучшим признан образ Мэри Поппинс из одноименного произведения Памелы Трэверс, раскрыла который на сцене учащаяся 6«б» класса школы № 8 Александра Гобец. Понравилось зрителям и жюри коллективное выступление - путешествие в сказку Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города» - учащихся 6«б» класса школы № 12.

Лучшими в номинации «Сценическое выступление» названы: в младшей возрастной категории - ученица 3«а» класса школы № 31 Алина Пащенко, воспитанники детских садов №№ 19 и 7, третье место - у детского сада № 5. В старшей возрастной группе отмечены учащиеся 7«в» класса школы № 7.

Поддержку в проведении городского праздника оказали потребительский кооператив «Сибирский капитал» и предприниматель Татьяна Нефедова.

Наталья Трайзе, ведущий библиотекарь детской библиотеки

Ист. Ишимская правда. - 2019. – 2 апреля (№27). - С.3.

Двигался по городу в соответствии с рас­писанием автобус, украшенный портретами знаменитых поэтов и яркими воздушными шарами.

Впервые автобус маршру­та № 1 «к» с отправлением от железнодорожного вокзала в 12.05 до ПМК и обратно, за рулём которого – водитель Ишимского ПАТП Евгений Книга, стал местом акции «Стихи-откровения».

Ведущий библиотекарь центральной библиотеки Светлана Зверева рассказывала о творчестве тюменских поэтов, библиотекари Ксения Беседина и Татьяна Табачкова через листовки информировали горожан о работе клубов по интересам на базе отделов ЦБС, члены клуба «Парус» Михаил Смолин, Любовь Халина, Владимир и Надежда Белых, Евгения Суркова читали свои произведения, в которых - здравицы Ишиму, его людям и достопримечательностям, любование родными местами.

- Круг с такими пассажирами пролетел как прекрасное мгновение, - говорит кондуктор Елена Сергеева, - поэты не нарушили рабочего ритма, а наоборот все мы получили новую информацию. Порой ведь нам в череде забот не до поэзии, а тут живое чтение послушали. Узнала, к примеру, что в Ишиме с 2010 года действует литературное объединение «Парус», и вот довелось с поэтами познакомиться.

Людмила и Артём Пахтусовы часто ездят этим автобусом: бабушка провожает внука в среднюю школу № 1. «Интересной и полезной получилась поездка сегодня», - говорит Людмила, а Артём, ученик 3«а» класса, признаётся: «Люблю стихи. Мне запомнилась недавняя встреча с поэтом Александром Новопашиным в детской библиотеке». На предложение прочитать что-то наизусть отзывается охотно стихотворением Самуила Маршака «Урок родного языка», в котором рефрен - строка «Нам не нужна война». Мальчишка учил эти стихи к школьному мероприятию.

- Еду уже минут пятнадцать, с остановки «Дом культуры», — говорит пассажирка Елена, приятное общение, интересно слушать. Сама, увы, читаю стихи редко, но люблю, особенно Сергея Есенина. Важно вообще отмечать в жизни светлые моменты: хорошую погоду, встречу с добрым человеком, счастье семьи.

Одобрительные отзывы для организаторов поэтического маршрута драгоценны. Самый опытный из когорты ишимских поэтов Михаил Смолин один из первых поддержал предложение об акции «Стихи-откровения», потому что всё ещё помнит общее вдохновение от встречи поэтов у Белого журавля, когда любители слова прямо на улице К. Маркса в микрофон читали любимые стихи. «Если человек пишет, он должен свои произведения до читателя доносить, - считает Михаил Петрович. Поэзия — самый легкий путь друг к другу: от сердца к сердцу, из уст в уста». 

11 апреля в центральной библиотеке пройдёт презентация нового сборника «Мозаика»  поэтов объединения «Парус». Они пишут стихи, по словам Светланы Зверевой, себе в удовольствие и на радость другим.

Людмила Марикова.

Ист. Ишимская правда. - 2019. – 2 апреля (№27). - С.1.

            В центральной библиотеке прошла презентация новой книги тюменского писателя Леонида Иванова.

       Леонид Иванов - известный российский писатель, журналист, председатель Тюменского регио­нального отделения Союза писате­лей России, редактор литературно-художественного и историко-краеведческого альманаха «Врата Сиби­ри», автор почти 20 книг.

            В его новую книгу «Суб­бота - банный день» вошли рассказы, написанные в по­следнее время. Автор оста­ётся верен деревенской теме: пронзительно, с болью в сердце пишет об умирающей деревне, оставшихся там стариках, нередко забытых родственниками. Заставляет задуматься о своей жизни, своих поступках.

За двухтомник произве­дений «Избранное» на кон­курсе «Книга года - 2013» автор удостоен диплома ла­уреата и получил диплом на литературном конкурсе Полпреда Президента РФ по УрФО в марте 2014 года. Уже в начале апреля Леонид Кириллович отправится на церемонию награждения ещё одной значимой между­народной литературной премии «Югра». В этом году он в числе других известных авторов стал её лауреатом. И это неслучайно, ведь все книги Л.К. Иванова про­низаны душевностью и до­бротой - теми качествами, без которых нет настоящего человека.

Презентация была орга­низована библиотекарями в форме интервью - при­вычного для журналиста с почти 50-летним стажем жанра. Получился живой разговор о книге, литературе и писателях в целом. Леонид Кириллович оказался чело­веком с тонким чувством юмора, простым в общении. В завершение он вручил библиотеке свои книги с автографом.

Накануне 75-летия со дня образования Тюменской области в центральной го­родской библиотеке пла­нируется организовать вы­ставку местных писателей и поэтов. Книги Леонида Иванова займут в ней до­стойное место.

                                                                                                                                     Ирина Коршукова 

Ист. Ишимская правда. - 2019. - 22 мар. (№24). - С. 5.

      Диалогом в клубе интересных встреч остались довольны и председатель Ишимского отделения Творческого союза профессиональных художников России, и его юные собеседники. Персональные выставки Бориса Смолина успешно проходили в Ханты-Мансийске, Тюмени, Тобольске, Омске, других городах и весях. Высокой на­градой своего труда художник считает ди­плом лауреата Меж­дународного кон­курса «Филантроп» (г. Москва).

Вдохновенный разговор в центральной библиотеке вы­шел за рамки темы «Ишимская природа в красках», которую обозначила ведущая Светлана Зверева. Учащиеся 6«г» класса школы № 31 вни­мали Борису Васильевичу, и его размышления полу­чились больше похожими на назидания: «Самая любимая картина - ещё не созданная, это — чистый холст. Он меня всегда ждёт. И цвет любимый не выделю. Важнее настро­ение, состояние духа. Как и место в городе не назову. Кто-то пройдёт и не заме­тит, а я увижу, какая сосенка красивая, а завтра в изморози она ещё наряднее. И вообще, не создавайте пристрастия к чему-то одному. Я люблю жизнь во всех её проявлени­ях: дом, баню с фундамента поставил, машину водил, стихи писал, на гитаре играл. Многие умения мне передал отец, как и главный принцип жизни — уважение к чело­веку».

14 января этого года ху­дожнику исполнилось 60 лет. «Из них 51 год я посто­янно рисую, - говорит Борис Васильевич. - Мама отвела в Дом пионеров на кружок изо к преподавателю Григорию Ивановичу Шарапову. По­том он создал изостудию в ДК, открыл художественную школу. Я один из учеников первого набора, окончил школу с отличием. Поехал поступать в Москву в акаде­мию имени Репина».

По разным причинам Бори­су Смолину так и не удалось получить высшего профес­сионального образования. Напрашивается вывод: чтобы раскрыть талант, ему вполне хватило мастер-классов преподавателей Ишимской худо­жественной школы Григория Шарапова и Николая Шуто­ва. Художник признаётся, что на самом деле учится посто­янно. Его учителя - маститые художники. Репин, Шишкин, Серов, Левитан, Суриков, Куинджи - когда создаёт пейзаж, Айвазовский - когда на холст просится море.

С тихой лирической нот­кой говорил Борис Смолин о своих картинах из се­рий «Родное Приишимье», «Цветы Сибири». И вновь признание: «Муза моя нигде не может обитать, только в Ишиме. Я мог остаться в Москве, Ленинграде, Крас­ноярске, но всегда тянуло на родину». Когда здоровье не позволило регулярно выходить на пленэр, обра­тился к фотографу Сергею Сафронову и с его фотогра­фий создал серию картин «Мелодии старого Ишима». Такой опыт рисования уже у художника был для серии «Алтай — живые горы». А картину «Купола в России кроют чистым золотом, что­бы чаще Господь замечал» (строка из песни Владимира Высоцкого) он вынашивал 25 лет.

Борис Смолин подарил центральной библиотеке две картины «Сосны зимой» и «Раннее утро. Туман».

— Незабываемая, инте­ресная, полезная встреча, - сказала от имени одно­классников Юлия Агафоно­ва. - Через картины Борис Васильевич учит видеть прекрасное, чувствовать любовь к родине. Каждый из нас выделил для себя ценный его совет. Мне, например, понравилась мысль: «Не бойтесь ошибок, без них не обойдётся. Но не ругайте себя, а двигайтесь вперёд». Я тоже могу рисовать в свое удовольствие и сейчас по­серьёзнее посмотрю на это занятие. А вечером расскажу об этой встрече родителям.

Клуб интересных встреч продолжает свою деятель­ность. По словам органи­затора Светланы Зверевой, почти четверть века назад первыми егогостями стали юные исполнители группы «Робинзон» с руководите­лем Сергеем Глухих. Затем автографы в памятный аль­бом клуба вписали: краевед Леонид Фролов, кандидат филологических наук, по­чётный гражданин города Татьяна Савченкова, епископ Евтихий (в миру Иван Тимо­феевич Курочкин), мастер золотые руки Наталья Труш, матушка Александра, про­фессор Витольд Шадурский, артисты группы «Прогноз погоды», художник, скуль­птор Борис Троегубов и мно­гие другие.

                                                                                                                                                  Людмила Марикова

Ист. Ишимская правда. - 2019. - 19 мар. (№23). - С. 4.

«Аф­ганистан болит в моей душе», посвященный 30-летию со дня вывода советских войск с тер­ритории Афганистана, прошёл 15 февраля в отделе семейного чтения центральной библиотеки. В нём приняли участие ученики 7«в» класса школы № 7. С помо­щью просмотра видеороликов, военных фотографий, песен, рож­дённых на войне, которые трога­ют самые тайные струны души, ребята погрузились в атмосферу того времени, узнали о грозных событиях, очевидцами которых стали наши соотечественники. Память всех погибших в горячей точке участники мероприятия по­чтили минутой молчания.

Ист. Ишимская правда. - 2019. - 19 фев. (№15). - С. 2.

Что для вас книги? Знания, эмоции, переживания или... подставка для кофе?

Своё исследование начну с провокаци­онного признания: в детстве мне не при­вили любовь к чте­нию. Да, я вела чи­тательский дневник, изучала школьную программу, что-то записывала. И нахо­дила всевозможные уловки сбежать на прогулку.

Любовь эту прививала сама себе постепенно. По­началу было трудно сосре­доточиться, понять смысл, идею произведения. Но раз за разом отмечала авторские приёмы, детали, создающие ту атмосферу, которая застав­ляет продлить свидание с книгой -другом, источником вдохновения и познания. И никакой Google мне её сей­час не заменит.

Посмотрев документаль­ный фильм «Екатерина Вторая», была поражена: российская императрица Екатерина Великая, урож­дённая немка, приехав в чужую страну, посредством чтения не только выучила русский язык, но и глубоко влюбилась в Россию. Кни­ги раскрыли ей историю и культуру русского народа, помогли понять его душу.

Сейчас все грамотны и имеют доступ к знаниям. Только вот забавная штука:

мы не хотим читать. Анке­тирование позволило сделать именно такой вывод. В нём участвовали 55 человек: 49 старшеклассников и 6 взрослых.

Только 12 процентов школьников смогли развёр­нуто и интересно ответить на вопросы, остальные писали с неохотой и формально. Основные причины, почему чтение не актуально: нет времени и не любят это делать. Многие приводили в пример произведения только из обя­зательной программы. В бе­седах с десятью участниками на тему классики наиболее частый ответ: «...считаю её скучной и неинтересной». Вместо чтения смотрят экра­низации, слушают аудиокниги, просматривают кра­ткое содержание. Так можно сэкономить время, при этом знать сюжет и работать на уроке. Проверяя анкеты, я поняла: большая часть ребят просто не привыкли читать, не вникают в суть сюжета и идут по пути наименьшего сопротивления. Хотя и дефицит времени имеет место быть. Помимо учёбы, ребёнок посещает секции, репетиторов, и вот задание по литературе, к примеру, «Война, и мир» Л.Н. Толстого. На роман в школе отводится всего четыре урока! Он сложен, и одного знания его сюжета маловато будет, вот и выкру­чивайся. Ещё один фактор, снижающий объём чтения, -экзамены. Художественная литература заменяется спра­вочниками и пособиями, время на любимую книгу теряется между страницами решебников.

И в анкетах взрослых об­становочка напряжённая. Много читают люди, для ко­торых это часть профессии. Те же, кого затягивает груда бумаг и отчётов, порой и вечерами не имеют возмож­ности отдохнуть с книгой.

А как вы, уважаемые чи­татели «Ишимской правды», ответили бы на вопрос: дей­ствительно ли в обществе есть такая проблема — сни­жение ценности чтения как инструмента познания и самосовершенствования?

                                                                                                      Арина ЛЕБЕДЕВА,

                                                                                                     учащаяся 11 «б» класса  школы № 31 г. Ишима.

ОПРОС

Как вернуть увлечение чтением в свой распорядок дня?

Светлана Мусихина, библиограф:

-              Скажу прописную истину: все увлечения исходят из семьи. Родители своим примером показывают ребёнку необходимость чтения, начиная с небольших сказок перед сном.

Елена Платонова, библиотекарь:

-              Ни в коем случае не заставлять! Когда родители, учителя «стоят с палкой», то чтение воспринимается как наказание. Приятный ритуал с раннего детства: открыть книгу, посмотреть картинки, вместе с мамой выразительно почитать. И с подростком нужно быть ненавязчивым: пусть начинает с фильмов - экранизаций произведений, аудиокниг, постепенно он найдёт круг своих интересов.

Валентина Титова, преподаватель:

-              Несколько лет назад забросила чтение. Думаю, просто пресытилась: был такой период взросления. Сейчас мой сын обожает слушать сказки, не пересказ или интер­претацию, а именно чтение. И я для себя открыла электронные книги. В них можно сразу делать пометки, закладки, потом распечатывать. С удовольствием читаю русскую классику. Из последнего прочитанного пришлись по нраву из иностранной литературы: «Четвёртый позвонок» Мартти Ларни, «Ярмарка тщеславия» Уильяма Теккерея, «Меч­тать не вредно» Барбары Шер. Ученикам всегда говорю о пользе чтения, с радостью замечаю, что в поездках в другие города мы не только участвуем в конкурсах и тусов­ках, но и лихорадочно ищем книжные магазины - инвестируем в себя, и это классно!

Лариса Грекова, старший библиотекарь центральной библиотеки:

-              Не согласна, что интерес снижается. Ишимцы читают, постоянно спрашивают новинки литературы. Выбор есть: стандартные и электронные книги, периодика... Количество пользователей с открытием детского абонемента, электронного зала с подключением к ресурсам Президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина и Российской национальной библиотеки, фондов в свободном доступе у нас увеличилось.

Мнение автора:

-              Любое занятие -дело привычки. Было бы неплохо в школах устраивать отдельные уроки, на которых можно в тишине посидеть за книгой. Тогда у ребят уже на уровне подсознания будет формироваться эта привычка. Взрослым нужно точнее координи­ровать время, чтобы его хватало хотя бы на пару глав интересной книги.

Ист. Ишимская правда. - 2019. - 5 фев. (№11). - С. 3.